BRISER LA SPIRALE EFFRÉNÉE DE L’ÉCHEC SCOLAIRE PAR LA SOPHROLOGIE ?
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De révolution en révolution, les praticiens de la pédagogie contemporaine démantèlent peu à peu les mûrs de l’école. Mais le système traditionnel conserve farouchement ses bastions dans nombre de classes. L’école, lieu de transmission, ne reçoit pas le message. Pourquoi?

Problème de communication triangulaire entre parents, enfants, et professeurs. Ils ne s’accordent que sur un point : le constat de l’échec scolaire.

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